ai

一、正在失效的教学模式 1. 知识传递型讲授模式 失效表现： 为何失效： 原因如下： a。当Deepseek等大语言模型能在几秒内生成任何学科领域的系统性知识综述时，”教师作为知识唯一权威来源”的前提已经瓦解。 b。课堂讲授不见得是最高效的学习模式，你回忆一下有没有朋友给你发微信用语音摁50秒的情况，你是怎么处理的，大概率情况下会把语音转文字，因为声音或讲课传递信息的效率没有看文字快， c。学生不再需要花费大量时间记忆事实性知识——这类知识已经成为”认知外包&…

3月31日，在国家智慧教育公共服务平台开通四周年之际，教育部召开国家教育数字化战略行动2026年部署会，系统总结“十四五”时期教育数字化成效经验，部署“十五五”时期重点工作。会议强调，要用好人工智能这一关键变量，以“人工智能+教育”为抓手，推动人工智能融入教育全要素、全过程、全场景，奋力开创国家教育数字化战略行动2.0新格局。 全面深入推动“人工智能+教育”，我们底气十足。从国家教育数字化战略行动全面启动、顶层设计日臻完善，到建成世界规模最大且高质量的教育资源中心，再到国家智慧教育公共服务平台全…

为深入落实国家教育数字化战略行动 2.0，促进人工智能助力教育变革，面向各级各类教师征集人工智能应用案例，推动 AI 与教育教学深度融合，形成可复制、可推广的典型实践。 案例类别（四大赛道） 本次征集围绕教AI、用AI、创AI、护AI四大核心方向，鼓励老师们结合教学实际，打造可复制、可推广的典型应用案例，每类案例均有明确征集导向： 案例类别 核心聚焦方向 省级推荐限额 教AI 人工智能基础知识教学、AI素养培育、AI伦理教育等 50件（仅基础教育） 用AI 利用AI工具优化备课、授课、作业批改、…

在数字化时代，AI 的应用越来越广泛。对于组织而言，将 AI 模型部署在内网环境中，不仅可以提高数据的安全性和隐私性，还能根据自身需求进行定制化开发。本文将详细介绍如何利用 Ollama 和 AnythingLLM 在 Windows 环境下的内网中部署 DeepSeek，打造专属的内网 AI 助手。 一、准备工作 1.1 硬件要求 确保用于部署的 Windows 机器具备足够的硬件性能。DeepSeek 模型对硬件有一定要求，尤其是本次使用的 32B 版本，对硬件性能要求更高，推荐配置如下： …

在当今数字化浪潮席卷教育领域的大背景下，AI 技术如一颗璀璨新星，闪耀在教育教学的浩瀚天空之中。它并非要取教师而代之，恰恰相反，AI更像是教师的超级助手，助力教师在教育的舞台上绽放更为耀眼的光芒，将教育中人性的光辉无限放大。 据教育部发布的《2023 教育信息化白皮书》权威数据显示，高达 73% 的教师亲身体验到 AI 工具在减轻重复性工作负担方面的显著成效。这有力地表明，AI 已经不再是教育领域可有可无的点缀，而是教师开展教学工作不可或缺的得力助手，它正逐步成为教师的 “第二大脑”。然而，AI…

小编说： 当AI能精准答疑、批改作文，教师的核心价值在哪里？人工智能时代，教师如何转型，才能继续点亮学生的成长之路？在知识获取更为迅速的当下，教师的不可替代性恰恰在于“人”的特质——引导、启发与关怀。一起来看这篇文章—— 今天DeepSeek、ChatGPT等已经在很多学校推广应用。AI技术给教育事业带来历史性的巨大机遇，也形成了前所未有的挑战。 当AI能流畅解答复杂的数学题、能生成丰富而真实的语言情境、能写作逻辑严谨的议论文，甚至，AI能够编写计算机程序，当智能教学系统能精准分析学生的知识薄弱…

如果，你发现客户不再为你曾经的王牌课程买单，不是因为课程不好，而是因为游戏的规则彻底改变。 两大不可逆转的趋势正在夹击我们： 1.  企业培训预算普遍下滑： 经济下行压力下，企业首先砍掉的就是被视为“成本中心”且ROI模糊的传统培训。 2.  学习形态彻底颠覆： 我们不禁要问：当员工遇到难题时，第一反应是打开那尘封的线上课程库，还是直接向ChatGPT/豆包提问？ 那个靠信息差、靠标准课纲、靠名师资源的时代，正在缓缓落下帷幕。我们必须进行一次壮丽的“大迁徙…

引用格式 胡小勇,伍希琳,朱敏捷,等.从职前到未来：以人工智能赋能教师高质量培养[J].中国教育信息化,2025,31(10):32-40. 从职前到未来： 以人工智能赋能教师高质量培养 胡小勇   伍希琳   朱敏捷   李何婷   陈孝然 摘　要： 教师是教育第一资源，师范生、教育硕士等未来教师群体是教师队伍的“蓄水池”。提高未来教师培养质量，是健全中国特色教师教育体系、组建高质量教师优质后备军的关键环节。在此背景下，需探讨人工智能技术如何赋能未来教师的高质量培养，以应对当前未来教师教学技能…

AI教学评价是人工智能赋能教师专业发展的重要手段。当前，全球教育领域正涌现出一股基于AI教学评价证据改进教学的强劲发展趋势，其核心是利用AI技术分析多模态学习数据，为教师教学质量提高与教学方式调整提供实时、客观的证据支持，推动课堂教学从“经验导向”迈向“数据驱动与精准个性化”。根据全球数字教育发展指数2025，当前42%的国家在探索人工智能在教学中的应用。各国教学改进重点从过去单纯聚焦于识别“什么是有效教学”的具体方法，转向深入探究“有效教学何以发生”的动态过程与实践条件，AI教学评价系统被广泛…

以制度体系提供规范框架，以伦理建设塑造应用文化，以技术工具优化风险管控，以评价改革引导发展方向，在人工智能时代守住育人初心，实现技术赋能与教育本质的有机统一。 习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时指出，推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。我们要深入学习领会习近平总书记关于教育与人工智能深度融合的重要论述，牢牢把握以人工智能赋能教育高质量发展的战略价值、目标任务和理念方法，抢抓人工智能发展的历史机遇，充分发挥智能技术的变革性力量，赋能教育强国建设迈上新台阶。高…